初中语文学习跟紧“八”个步伐

很多学生认为，做语文题纯粹是“跟着感觉走”，做时凭直觉，做完凭运气，“文无定法”，语文学习也无定法。其实，每一门功课都有它自身的规律，有它自身的特点，语文当然也不例外，如果同学们在平日的学习和练习中，注意了这些规律和方法，语文也一定会得心应手。　　

一套语文卷子，我们可以把它分为八块，基础知识题、科技文阅读、文言文选择题、文言文翻译、诗歌鉴赏题、现代文阅读、语言表达题和作文，每一块知识点，都有一定的做题方法和做题思路。

一、基础知识题——多积累，信语感，多比较

这一块包括语音、字形、词语运用、标点符号、病句辨析等。做这一块题的基本原则是多积累，信语感，多比较。对于这一块经常丢分的同学，一定要注重积累，平时上课老师提到的，你做题、考试的时候遇到的，这些都是非常好的学习资源。如果你已经作了充足的准备，已经积累了大量的知识，也掌握了一定的方法和技巧，那在你应付这样的题目的时候应该相信自己看到这题时的直觉；其次，一定要克服还没有看完整道题就急于选出答案的习惯，因为语文题没有绝对的正确和错误。

二、科技文阅读——抓信息，会比照

科技文不是考察你对这个知识的掌握，也不是考察了解这个内容多少。它考察的是你的语文能力——筛选信息的能力。所以，我们要快速阅读文章，了解文章大义和作者写作思路，做题时把每一个选项返回文章，认真比照原文就可以。

三、文言文阅读——联系课文，联系上下文

文言实词和文言虚词，一定是在课本中出现过的，考察的意义和用法也一定是常用的。因此，平常复习要着重课本中的文言文的复习，做题时也一定要联系课本做判断。其次，文言文一般考察的是人物传记类的文章，这类文章故事性强，可以根据文章的上下文来推测词语的意义和用法。

四、文言文翻译——直译句子，一字不漏

文言文翻译的原则是“信、达、雅”，这里的“信”就是忠实原文，就是直译；而“达”就是要通顺，符合语法。所以，翻译文言文的最基本的原则就是“字字有着落”，一字一字地翻译，不能只管大意。文言文翻译很大程度上还是考察你对常见实词虚词的掌握程度，所以上课的时候一定要认真听，对于课文中经常出现的实词和虚词注意理解和积累。

五、诗歌——套用术语，分析诗句

从初一到初三，同学们已经学过很多的诗歌，相信诗歌鉴赏类的题目也见了不少，应该已经了解了很多有关诗歌的术语，知道了诗歌设题的基本模式及做题思路和方法，也多少明白了诗歌的基本分类及每类诗歌的情感与主旨，我们现在需要记住的是，在了解了诗歌的类别和题干的要求后，先套用术语，再结合诗句分析。

六、现代文阅读——明确文章主旨，看好题干要求

做现代文阅读最要不得的方法是，先看题目，然后拿题目往文章里套。拿到一篇文章，首先我们要快速阅读一遍，明确作者写这篇文章的目的，作者对他所写的内容的感情，然后再看题目。应该说现代文阅读的题目，基本都紧扣文章的主旨。所以答题的时候也要紧扣文章的主旨。

七、语言表达题——落实题干要求

语言表达题是年年变化最大的题目，也是比较能考察学生语文素质的题，当然也是一道容易拉分的题。碰到新题，不要慌张，这类题总是给出了比较明确的要求，我们只要一一落实这些要求，并尽量让语言美一些，符合情理就可以了。

八、作文——紧扣话题，拒绝硬伤

无论写什么文体，一定要开门见山点明文章的主旨，并在文章中时刻体现文章的主旨，不要含蓄，更不要故弄玄虚。另外，作文一定不能出现硬伤。对于经常写作跑题的同学，可以通过列提纲，列中心思想的方式，来锻炼自己的审题能力。另外，在素材积累方面，拿到一个素材的时候一定要多思考一下，这个素材可以用在什么样的话题里，这样才不至于在写作文的时候无话可写。