宾语从句复习课件

自己是人生的主人。是选选择放弃自己走上无法回头的路途，还是相信自己采到百花的蜜都在一念之中。宾语从句在英语中是三大问题之一。只有金鼎的学习之心，才能踩出一条自己的足迹。宾语从句复习课件能帮宾语从句不好的同学快速提高宾语从句的水平。下面是截取的宾语从句复习课件上的内容。

宾语从句是主从复合句的一种。主从复合句是由一个主句和一个或一个以上的从句构成的。主句是复合句的主体，从句仅仅是主句的一个成分，它从属于主句，不能独立。从句在全句中充当什么成分，就叫什么从句。宾语从句当中的从句在全句中作宾语。

一、教学任务

了解宾语从句

复习宾语从句

二、重点和难点

1、由不同引导词引导的宾语从句

2、直接引语和间接引语

3、宾语从句中时态的变化不同引导词引导的宾语从句由从属连词that引导的宾语从句 由连接代词 Who,whom,whose,which，

what 和连接副词 where,how,why,when

引导的宾语从句由从属连词 whether, if 引导的宾语从句由从属连词that引导的宾语从句注：that 在句中无词汇意义，在从句中不能充当成分，

在口语当中往往省略e.g.

I hear (that) _______________________. (一小时后他会回来)

He said (that) ______________________. (他非常想念我们)

The teacher told us (that) ___________________________.

(地球围着太阳转) he will be back in an hour he missed us very much the earth moves around the sun由连接代词what, whom, whose, which, what及连接

副词 when, where, how, why引导的宾语从句由从属连词whether, if 引导的宾语从句e.g.

1. I want to know __________________________________.

(他是否跟我们一起去公园)

2. Ask him _____________________. (他是否能来)

3. I don’t know ___________________________.(是否要下雨)

if (whether) he will go to the park with us whether (if) he can come whether it is going to rain or not当句末为or not时，引导词只能用whether而不能用if.直接引语变间接引语与宾语从句的关系陈述句变为引导的宾语从句e.g.

1. He said, “You are younger than I ”.

2. He says, “Tom is a good student ”.

He said that I was younger than him. He says that Tom is a good student. 直接引语变间接引语与宾语从句的关系一般疑问句变为if (whether)引导的宾语从句e.g.

She said, “ Do you often come here to read newspaper ”

“Will they go to visit the Great Wall” he asked.

She asked if (whether) I often came here to read newsp...

三：中考考点设置

1.宾语从句的三种类型及其引导词的选择。

(1)以that引导(that无词义常可省略)。

(2)以if 或whether引导(意为“是否”)。

(3)以连接代词或连接副词引导。

2.宾语从句的时态，尤其是主句为过去式时，从句的时态选用。

3.宾语从句中，从句部分都是真理性的，则时态不随主句改变，永远用一般现在时。

4.宾语从句的语序，即从句部分应为陈述句语序。尤其要注意引导词：或whether引导的宾语从句及以连接代词或连接副词引导的宾语从句。

四.宾语从句的引导词

1.由从属连词that引导的宾语从句

e.g. I hear (that) he will be back in an hour.

注：that 在句中无词义，在从句中不能充当句子成分，在口语中往往被省略。

2.由连接代词 Who,whom,whose,which,what和连接副词 where,how,why,when引导的宾语从句。这些连词既有词义又充当句子成份。

e.g.1)Do you know whose book it is ?(谁的，作定语)

2)Could you tell me why the train is late? (为什么，作状语)

3)He asked who could answer the question.(谁，作主语)

3.由从属连词 whether, if 引导的宾语从句

if/whether 引导宾语从句 表示“是否”之义，在句中不充当句子成份。 if/whether可互换,但whether…or not为固定搭配.

e.g. I want to know if/whether she is right .

They didn’t know whether Tom could come back or not .

老师总结出来的知识点更加的全面。毕竟多年的教学经验让老师对英语宾语从句的知识了如指掌。所以宾语从句复习课件是同学们应对各种宾语从句问题的参考资料。学生们要多加参考。