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如何引导孩子参加初二数学暑假补习效率更高?家长注意这3点孩子数学不再偏科

来源:学大教育     时间:2020-07-13 10:59:06


进入初二后孩子学习压力逐渐增加,出现了数学成绩下滑的现象。有的家长担心孩子成绩越拖越后,放暑假后就开始给孩子买各种练习题或者报各种补习班,殊不知这样只会给孩子施加更重的压力,其实,为孩子报名初二数学暑假补习班是很好的选择,但一定要根据孩子的学习情况而定,那么如果孩子的数学成绩不好,应该怎样去正确引导孩子有效率的补习呢?下面小编就来与您聊一聊吧。

一、假如是孩子数学基础不好,那么就要制定细致可行计划,帮助孩子查漏补缺,夯实基础。基础不牢,后续学习会变得困难。基础牢固,基本功扎实,就可能升格为能力,升格为思路,升格为解题思想。

二、假如孩子对数学缺乏兴趣,那么应在培养其数学兴趣上多动脑筋。这个问题比较复杂,需要时间,需要技巧,需要耐心,可能还需要老师的帮助。没有兴趣就没有心思学习,兴趣是最好的老师,“我要学”比“要我学”强十倍百倍。

三、假如是孩子数学素养思想方法等有欠缺,那就要给孩子足够的时间思考咀嚼和领悟,还需要有老师指导。数学能力和素养的建构是一个不断交叉螺旋式上升的过程,需要时间需要积淀需要升华。

以上就是有关初二数学暑假补习好不好的相关内容,只有找准目标然后再有方法的补习,数学才不会成为孩子名列前茅的阻碍。最后小编想提醒各位家长,学好数字固然非常重要,但也不要忽略了让孩子户外运动锻炼,适当的户外锻炼对孩子的身心都有益处,千万不要厚此薄彼哦。

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